- Argomento
- Open Campus
Diritto, etica e intelligenza artificiale, le lezioni delle visiting professor Marjolaine Monot-Fouletier e Eleni Kaprou al Campus Perrone
Il Campus Perrone, a Novara, ospita in questi giorni le lezioni di Marjolaine Monot-Fouletier e Eleni Kaprou, visiting professor nell’area degli insegnamenti giuridici. Le docenti tratteranno i temi relativi a etica, diritto e intelligenza artificiale, con uno sguardo alle specifiche del Common Law.
Di Maddalena Varia
Data di pubblicazione
Marjolaine Monot-Fouletier e Eleni Kaprou sono le due visiting professor che nel mese dicembre alimenteranno, presso il Dipartimento di Studi per l’economia e l’impresa, il dibattito sui temi dell’etica, del diritto e dell’intelligenza artificiale, con uno sguardo approfondito alle specifiche del Common Law e del Diritto dei contratti.
Marjolaine Monot-Fouletier è professoressa di Diritto amministrativo presso la Facoltà di Giurisprudenza dell’Università Cattolica di Lione. Le sue attività di ricerca e insegnamento si concentrano sul Diritto amministrativo, sul Diritto di proprietà amministrativa e sul Diritto delle libertà fondamentali; inoltre in collaborazione con la Corte d’appello amministrativa di Lione, l’Ordine degli avvocati di Lione, l’INSA e le aziende partner, organizza processi simulati condotti dagli studenti su casi nel diritto delle nuove tecnologie. Le lezioni che sta svolgendo come visiting professor hanno come filo conduttore proprio etica, intelligenza artificiale e diritto.
Eleni Kaprou è professoressa di Diritto commerciale presso la Queen Mary University di Londra; nell’ambito del diritto commerciale si occupa di regolamentazione delle imprese e in particolare transazioni tra imprese e consumatori. Si tratta di studi che coinvolgono l’economia e la giurisprudenza, oltre alle modalità con cui le imprese dovrebbero rispondere alle sfide della tecnologia, sia che si tratti di incorporare nuovi strumenti nel loro modello di business sia di utilizzare i dati dei consumatori per rivolgersi a un pubblico specifico.
Le lezioni delle due visiting professor saranno un’occasione per ascoltare contributi e punti di vista arricchenti e alternativi per la comunità accademica UPO di studenti e docenti. Il programma dettagliato delle lezioni è allegato alla news.
Allegati
-
Marjolaine Monot-Fouletier.pdf
- Documento PDF - 221.7 KB
-
Kaprou.pdf
- Documento PDF - 172.21 KB
Ultima modifica 19 Dicembre 2023
Leggi anche
Energia nucleare e opinione pubblica: lo studio di Carmen Aina e Samuele Poy pubblicato dalla rivista Energy Research & Social Science
L’articolo dei due docenti del Dipartimento per la transizione ecologica e lo sviluppo sostenibile, frutto del progetto New perspectives on the nuclear issue in Italy (BRUPO 2022), analizza le determinanti individuali degli atteggiamenti verso il nucleare nelle economie avanzate.
- Argomento
- Open Campus
Data di pubblicazione 20 Febbraio 2026
L’Università del Piemonte Orientale completa l’acquisizione di Palazzo Tartara e dell’ex Ospedaletto
Firmato l’atto di compravendita con la Provincia di Vercelli per il passaggio di proprietà dei due immobili storici. L’operazione conclude un iter avviato negli scorsi anni per garantire all'Ateneo la piena proprietà degli spazi già in uso, consolidando la presenza dell’Università nel centro storico di Vercelli.
- Argomento
- Open Campus
Data di pubblicazione 18 Febbraio 2026
Chemistry is Magic 2: la ricerca UPO incontra i più piccoli
Il 10 febbraio UPO è tornata tra i più piccoli all’Alexandria International School con "Chemistry is Magic 2", parte del progetto SONG, l'iniziativa nata con l'intento di portare l'eccellenza della ricerca universitaria nelle scuole dell'infanzia.
- Argomento
- Open Campus
Data di pubblicazione 11 Febbraio 2026
Il nuovo codice etico e di comportamento UPO in consultazione pubblica fino al 2 marzo 2026
UPO aggiorna il proprio Codice etico e di comportamento alla luce dell’evoluzione del contesto di riferimento e del nuovo quadro normativo in materia di comportamento dei pubblici dipendenti. Il nuovo Codice rimane in consultazione pubblica dal 9 febbraio 2026 al 2 marzo 2026 per dare modo a tutti gli stakeholder interni ed esterni di proporre integrazioni.
- Argomento
- Open Campus
Data di pubblicazione 10 Febbraio 2026