- Argomento
- Studenti
“The Beats in/and Italy”. Dal DISUM un progetto di didattica innovativa in Letteratura nordamericana
Si tratta di un progetto collaborativo sviluppato da Stefano Morello, Cristina Iuli e dai loro studenti, nel primo corso in assoluto dedicato all’intersezione tra Digital Humanities e American Studies in Italia.
Di Stefano Boda
Data di pubblicazione
credits © Archivio UPO
"The Beats in/and Italy" è un progetto collaborativo sviluppato da Stefano Morello (assegnista sul PRIN2017 "Transatlantic Transfers"), Cristina Iuli (docente di Lingue e letterature angloamericane) e dai loro studenti nel primo corso in assoluto all’intersezione tra Digital Humanities e American Studies in Italia.
Offerto nell'autunno 2022 dal DISUM, il corso di laurea ha esplorato il rapporto della Beat Generation con l'Italia e la cultura italiana, esaminando i trasferimenti culturali tra Italia e Stati Uniti nel dopoguerra. Oltre a studiare la poetica transnazionale di vari autori della "contro-cultura", il corso ha introdotto gli studenti a vari strumenti e metodologie di digital humanities e li ha spinti ad analizzare come i testi di finzione e autobiografici, letti insieme a materiali d'archivio, facciano luce e generino nuova conoscenza sui luoghi e sugli immaginari che hanno formato la sensibilità poetica di questi autori.
Gli studenti sono diventati co-creatori di conoscenza, svolgendo attività di text-mining e geoparsing e utilizzando "ArcGIS" per creare una mappa digitale interattiva e una serie di storymap che descrivono le esperienze e le rappresentazioni dell'Italia di una dozzina di autori dal 1949 al 1972.
La mappa interattiva digitale è consultabile qui.
Ultima modifica 18 Maggio 2023
Leggi anche
Progetto "FlavChem": le studentesse di CTF a Porto per la caratterizzazione dei vini fortificati
Sette studentesse di Chimica e Tecnologia Farmaceutiche hanno partecipato a Porto al progetto "FlavChem", analizzando i profili aromatici e polifenolici di vini fortificati attraverso tecniche cromatografiche avanzate e un approccio pratico "learning by doing".
- Argomento
- Studenti
Data di pubblicazione 20 Maggio 2026
Al via le candidature per l'VIII edizione del Master EMOTION
Sono aperte fino al 31 maggio le candidature per i posti autofinanziati (fee-paying self-funded) dell'VIII edizione di EMOTION – European Master of Science in Skin Health and Care, il percorso formativo dedicato a ricerca e sviluppo di prodotti cosmetici, dispositivi medici e farmaci dermatologici.
- Argomento
- Studenti
Data di pubblicazione 15 Maggio 2026
Siglata la convenzione tra UPO e Centri di Servizio per il Volontariato
La convenzione triennale consentirà a iscritte e iscritti UPO di scegliere tra un catalogo di esperienze presso enti del Terzo Settore: un'alleanza strategica per la formazione e la cittadinanza attiva.
- Argomento
- Studenti
Data di pubblicazione 13 Maggio 2026
Contributi straordinari EDISU per studenti con invalidità pari o superiore al 46%, è attiva la procedura di richiesta
Dall’8 maggio 2026 è attiva sul portale EDISU la procedura per richiedere il contributo straordinario per gli studenti con invalidità pari o superiore al 46% iscritti alle liste di collocamento mirato. Gli studenti devono presentare la domanda nello sportello online entro il 27 maggio 2026 a mezzogiorno. Aprendo un ticket sarà possibile richiedere un supporto alla compilazione tramite assistenza telefonica.
- Argomento
- Studenti
Data di pubblicazione 08 Maggio 2026