- Argomento
- Scienza e Ricerca
Al via la SPARKLE School: il nuovo percorso per rafforzare le competenze dei giovani ricercatori
Ideata per rafforzare le competenze chiave in ambito ricerca e innovazione, la School propone un approccio esperienziale, partecipativo e orientato alla crescita professionale, fornendo strumenti concreti e immediatamente applicabili.
Di Redazione
Data di pubblicazione
credits © 123rf/uniupo
La Commissione per la Valorizzazione delle Ricercatrici e dei Ricercatori in avvio di carriera annuncia il lancio di SPARKLE School, un percorso formativo innovativo interamente dedicato alle ricercatrici e ai ricercatori nelle fasi iniziali della loro carriera.
Ideata per rafforzare le competenze chiave in ambito ricerca e innovazione, la scuola propone un approccio esperienziale, partecipativo e orientato alla crescita professionale, fornendo strumenti concreti e immediatamente applicabili.
La prima giornata di formazione è fissata per mercoledì 18 dicembre 2025 presso il Rettorato, con inizio alle ore 9.00.
Questo primo appuntamento sarà un workshop intensivo di 8 ore, l'Idea Generation Training Course, che rappresenta il cuore del programma. I partecipanti avranno l'opportunità di:
- sperimentare tecniche avanzate di generazione delle idee (come brainstorming strutturato, SCAMPER, reverse thinking);
- lavorare in team interdisciplinari, favorendo la co-creazione;
- valutare il potenziale progettuale delle idee e costruire una solida value proposition;
- approfondire il ruolo della creatività nella ricerca.
A seguire, la SPARKLE School prevede quattro workshop tematici da 4 ore ciascuno, focalizzati su aree cruciali per la crescita professionale del ricercatore:
- Leadership e Team Management per la Ricerca: sviluppo delle competenze di leadership, gestione di team, comunicazione assertiva e gestione dei conflitti;
- Networking, Personal Branding e Negoziazione: strategie per la costruzione della rete professionale, il personal branding e tecniche di negoziazione;
- Open Mindset e Competenze Trasversali per l’Innovazione: Stimolo all’apertura mentale, flessibilità, resilienza e problem solving creativo;
- Coscienziosità, Pianificazione e Accountability: Pianificazione efficace, gestione delle priorità e responsabilità sui risultati.
Gli interessati a prendere parte alla SPARKLE School sono invitati a manifestare il proprio interesse compilando questo Google form.
Ultima modifica 2 Dicembre 2025
Leggi anche
Sanità del futuro al "Maggiore": l'eccellenza di Oncologia e Oftalmologia tra medicina di precisione e innovazione
Presentati all'Aou di Novara due progetti di ricerca finanziati dal Ministero della Salute: un test genetico per personalizzare le cure del tumore al seno e le cliniche virtuali per abbattere le liste d'attesa in oftalmologia.
- Argomento
- Scienza e Ricerca
Data di pubblicazione 27 Maggio 2026
L'innovazione industriale incontra la ricerca accademica: i seminari CeramTec al CAAD
Il colosso globale dei ceramici avanzati consolida la partnership con il Dipartimento di Scienze della salute. Focus sulle nuove tecnologie biomedicali e sulle prospettive di carriera nella R&D.
- Argomento
- Scienza e Ricerca
Data di pubblicazione 26 Maggio 2026
"Immagini che insegnano, parole che custodiscono": dalle tavole didattiche storiche universitarie ai libri antichi
Il 20 maggio 2026, al centro SIMNOVA dell'UPO, le studentesse e gli studenti del corso di laurea in Medicina e chirurgia hanno esplorato la storia dell'anatomia unendo tradizione e innovazione: l'osservazione diretta di rari testi medici antichi si è affiancata alla fruizione immersiva e interattiva delle storiche tavole didattiche di Giulio Bizzozero.
- Argomento
- Scienza e Ricerca
Data di pubblicazione 26 Maggio 2026
Oltre la logica del carcere: funzione della pena e superamento del paradigma carcerocentrico
Il 18 maggio il DIGSPES ha ospitato un convegno in cui giuristi, esperti in formazione penitenziaria e uno scrittore con esperienza diretta della detenzione si sono confrontati attorno alla domanda semplice e radicale: a cosa serve punire?
- Argomento
- Scienza e Ricerca
Data di pubblicazione 20 Maggio 2026