Da BlitzArt al Val di Noto: la professoressa Cerutti porta in Sicilia ricerca, reti territoriali e il volume Giardini in viaggio

Dal 9 al 20 luglio, la professoressa Stefania Cerutti, docente del Dipartimento per lo Sviluppo sostenibile e la transizione ecologica (DISSTE) e responsabile scientifica del progetto UPOntourism, sarà impegnata in una missione istituzionale nel territorio di Ragusa Ibla, Scicli e del Val di Noto, dedicata ad attività di ricerca applicata, formazione, disseminazione scientifica, public engagement e terza missione sui temi della valorizzazione territoriale, del turismo culturale e sostenibile e dei paesaggi culturali. La missione si svolgerà insieme alla professoressa Ilaria Dioli dell'Università Cattolica del Sacro Cuore di Piacenza e rappresenta un'importante occasione di confronto tra esperienze maturate nel Nord Italia e quelle sviluppate nel contesto siciliano, con l'obiettivo di consolidare reti di collaborazione e favorire nuove progettualità condivise.

Tra gli appuntamenti in programma, il 16 luglio è prevista la presentazione del volume Giardini in viaggio, l’Antico Convento dei Cappuccini di Ragusa.

Il libro, scritto dalla professoressa Stefania Cerutti insieme alla dottoressa Roxana Popusoi, borsista del DISSTE, costituisce uno degli output scientifici del progetto Interreg Italia-Svizzera 2021-2027 "SensibilizzArte: l'arte come strumento di sensibilizzazione – BlitzArt". Il progetto, che vede come capofila italiano l'Associazione Musei d'Ossola e conta il DISSTE tra i partner, promuove l'arte e la cultura come strumenti di innovazione sociale, partecipazione civica e sviluppo territoriale sostenibile, valorizzando il dialogo tra linguaggi artistici, patrimonio culturale e comunità locali.

La presentazione di Giardini in viaggio, già protagonista al Salone Internazionale del Libro di Torino, si inserisce pienamente nel percorso di disseminazione dei risultati di BlitzArt e testimonia il ruolo della ricerca universitaria nella costruzione di connessioni tra territori, istituzioni e comunità. Attraverso il racconto dei giardini come luoghi di cultura, memoria e identità, il volume contribuisce infatti a promuovere nuove modalità di lettura e valorizzazione del patrimonio, coerentemente con gli obiettivi del progetto europeo.